SCV
Stimulation cognitive vocale®
Dans un monde où l’IA, les machines et les programmes accélèrent le rythme du travail, de l’information et de vie jusqu’à frôler parfois "l’inhumain", la Stimulation cognitive vocale® (SCV®) propose de revenir à notre instrument biologique initial : notre voix, pour vivre une expérience bien-être unique, à la fois simple, inspirante, joyeuse et profondément humaine.
Conçue par la chanteuse lyrique, coach vocale et pédagogue Mariam Sarkissian, la SCV® aide à renforcer les fonctions cognitives, les mécanismes de l'expression verbale et vocale, et aide à réguler les états émotionnels par l’écoute et la pratique, mentale et physique, d’exercices vocaux et du chant.
La SCV® fait naturellement partie de la Méthode Sarkissian®, première méthode cognitive de technique vocale pour chanteurs, comédiens et orateurs. Cette méthode est issue de l’auto-rééducation de l’autrice à la suite d'un grave accident de voiture : en reprenant les préceptes des écoles de la tradition belcantiste, elle a procédé à sa reconstruction mentale, physique et vocale grâce à la pratique, physique et mentale, de concepts et d'exercices vocaux.
La SCV® propose ces mêmes exercices. Contrairement à la Méthode Sarkissian®, la SCV® n’a pas pour vocation première de servir une pratique artistique, même si elle peut y contribuer. Représentant une gymnastique mentale et vocale douce, la SCV® privilégie le plaisir de l’expérience, sans pression de performance, qui apparaît naturellement comme conséquence d'un entraînement agréable.
La SCV® contribue à l'éducation et à l’adaptation de la neurodivergence à la société, au soutien de la neurodiversité, au soulagement de troubles associés aux maladies neurodégénératives, ainsi qu'à la gestion de l’équilibre émotionnel et mental au travail et au quotidien. Représentant une approche holistique, elle offre un protocole simple et de brefs exercices ludiques accessibles à tous, ainsi qu'un cadre structuré à ce que beaucoup recherchent à travers le yoga, la méditation, la sophrologie et la respiration.
Ils sont artistes, professeurs, psychologues, journaliste, étudiants, comédiens et chanteurs amateurs et professionnels, ils pratiquent la Méthode Sarkissian® et la Stimulation Cognitive Vocale® pour mieux parler, mieux chanter et mieux vivre :
Expérience personnelle au service d’autrui
Dans son livre À la recherche du Si bémol. Carnets synesthésiques d’une professeure de chant, Mariam Sarkissian raconte sa rééducation mentale, physique et vocale après un grave accident de voiture, en s’appuyant sur son concept éducatif issu de l'enseignement des écoles de tradition belcantiste. Elle y décrit comment elle a combattu la détresse émotionnelle (dépression clinique pendant près d’un quart de siècle, troubles du stress post‑traumatique), les troubles de la mémoire et de l’organisation, et comment elle a dompté la dyspraxie ainsi que le trouble déficitaire de l’attention (TDAH).
Dans ce parcours, elle devient son propre cas clinique : un sujet qui s'étudie et se rééduque lui-même, en vérifiant sur son propre cerveau, son corps et son instrument vocal l’efficacité des outils qu’elle transmet aujourd’hui.
Ces outils lui ont ensuite permis, entre autres, de créer des programmes de concert singuliers et d’enregistrer plusieurs disques, d’être acclamée par la presse spécialisée internationale, d’être primée, de bâtir sa pédagogie et sa recherche, d'accompagner de nombreux artistes professionnels dans leurs carrières et des amateurs dans leurs explorations de soi par la voix, de décrire, en la rendant accessible à tous, sa méthode, et de former de nombreux professeurs.
Cette expérience fondatrice est racontée dans À la recherche du Si bémol, où l'on assiste à la naissance de la Méthode Sarkissian® et de son concept éducatif central, qui se trouve également au cœur de la Stimulation cognitive vocale®.
Recherche
Les effets bénéfiques dépassant le cadre de la pratique vocale et musicale sont observés depuis 2015.
En 2024, Mariam Sarkissian rejoint le réseau Musique, neurosciences et thérapie du Collegium Musicae, Institut de Sorbonne Université, où elle présente sa méthode et son travail sous le titre Enseignement, rééducation et thérapie par la méthode cognitive lors de la rencontre inaugurale. Des tests cliniques et des validations scientifiques par un groupe de recherche pluridisciplinaire sont alors demandés. En 2026, un projet de recherche sur la neuroscience du belcanto y est en cours de structuration.
Le champ de la neurodiversité (troubles dys, TDA(H), spectre autistique, profils dits “atypiques”, hypersensibles) est aujourd’hui identifié comme un enjeu majeur de notre société. La recherche autour de la SCV® s’inscrit, entre autres, dans ce mouvement : documenter comment une méthode vocale structurée peut devenir un outil d’inclusion concrète et de valorisation des profils neurodivergents.